Plette, W. : Quantitative Wissenschaftsindikatoren

Quantitative Wissenschaftsindikatoren in der deutschen Anglistik

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Ein Leistungsvergleich der Anglistik-Institute in Lehre und Forschung. Von Walther Plette. 1993. 163 Seiten. 14,8 x 21 cm. Kartoniert.

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Die Studie über das Fach Anglistik an den wissenschaftlichen Hochschulen des alten Bundesgebietes weist einerseits mit Hilfe sogenannter quantitativer Wissenschaftsindiakoren nach, welche Leistungsunterschiede zwischen den Anglistik-Instituten in Lehre und Forschung bestehen andererseits untersucht sie die Brauchbarkeit eines solchen quantitativen Evaluationsinstrumentariums. Als Indikatoren für die Lehr- und Forschungsleistungen der Institute werden verwendet: die Erfolge der Studenten in Stipendienprogrammen, die Studiendauer, die Zahl der Promotionen und Habilitationen, das Publizierverhalten der Institutsmitglieder und die Rezeption ihrer wissenschaftlichen Veröffentlichungen, gemessen an der Zahl der im Arts & Humanities Citation Index verzeichneten Zitate.